Инклюзивное добровольчество в музее: городской практикум по профилактике деструктивного поведения!

В школьном музее прошло мероприятие городского уровня, организованное в рамках курсов повышения квалификации  «Профилактика деструктивного поведения детей и подростков средствами дополнительного образования: практические решения»,  организованных ГБНОУ «Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юных» и ГБОУ школой № 755. дополнительного образования, педагоги-психологи и методисты образовательных учреждений приняли участие в практико-ориентированном занятии.

Главный акцент сделали на конкретном, работающем инструменте - вовлечении подростков в инклюзивное добровольчество на базе школьного музея музея.

Почему это работает?
? Совместная социально значимая деятельность снижает агрессию и тревожность.
? Инклюзивная среда учит эмпатии, принятию и ответственности.
? Музей даёт безопасное пространство, структуру и чувство причастности к общему делу.

Разобрали конкретные шаги: как сформировать разновозрастную инклюзивную команду, какие волонтёрские задачи доверить подросткам в музее и как превратить помощь в профилактику. В занятии приняли участие педагоги из 14 образовательных учреждений 7 районов Санкт-Петербурга. Благодарим всех коллег за включённость и высокую профессиональную заинтересованность. Продолжаем внедрять практику инклюзивного добровольчества как системное решение в профилактике деструктивных явлений.