Какие направления бизнеса самые востребованные? Как потратить 2 миллиона рублей с пользой? Что предпочесть - готовое предприятие или франшизу? Все эти вопросы обсуждали ученики 9а на мастер-классе в экономическом университете. Возможно, что среди тех, кто сегодня только строил планы об открытии своего дела , есть  бизнессмены, чьи проекты мы увидим в не очень далёком будущем!

Сегодня учащиеся 9Б класса побывали в трамвайном парке №1. Ребята узнали много нового, интересного и полезного о работе водителя трамвая, познакомились с графиком, увидели условия работы. Кроме того, узнали как получить эту нужную и важную профессию и получили ответы на все свои вопросы.

Кадеты 6К сортируют и упаковывают гуманитарную помощь пострадавшим регионам и бойцам. Она будет отправлена в соответствии с запросами на нуждающиеся направления. Пока мы в ожидании машины, которая сможет доставить её на пункт погрузки, сбор продлевается. Благодарим всех, кто участвует! Ваш вклад неоценим!

Команда обучающихся 2 "А" класса принимает участие в региональном  первенстве по краеведческому ориентированию «Мой город-Санкт-Петербург», организованному ГКЦ ФСР ГБНОУ «Балтийский берег» при поддержке Комитета по образованию и  ГКУ «Дирекция особо охраняемых природных территорий Санкт-Петербурга». Первенство состоит из трех этапов. 19 октября состоялся 1 этап, который проходил на территории Памятника  природы «Парк Сергиевка» - ландшафтного парка, созданного в первой половине XIX века на месте естественного лесного массива и частично сохранившего первоначальную планировку и характер растительности. Ребятам нужно было по карте и фотоориентирам найти нужные объекты и ответить на вопросы викторины.Весь маршрут составил 2900 метров. Дети с большим интересом и желанием искали различные деревья, кормушки для птиц, архитектурные постройки, плотины, мосты различной формы, камни-валуны. Во время прохождения маршрута надо было быть очень внимательным. Ну а осенняя красота и солнышко добавили настроения! Спасибо родителям за помощь! С нетерпением будем ждать результаты первого этапа и задания для второго этапа, который пройдёт в Этнографическом музее.

Пятый юбилейный слет кадетского содружества Невского района завершился. Кадеты 340 школы продемонстрировали высокий уровень подготовки, командный дух и отличную физическую форму. Но победа – это лишь малая часть того, что мы получили на слете. Возможность общаться с кадетами из других школ, делиться опытом и завязывать новые дружбы – это бесценно. Мы познакомились с ребятами, обладающими уникальными талантами и интересами, расширив свой кругозор и получив массу новых впечатлений. Именно благодаря этому обмену опытом мы еще сильнее укрепили свои внутренние связи. Особенно ценным оказался сам формат соревнований, где старшие кадеты брали шефство над младшими, обучая их и поддерживая в сложных моментах. Эта система наставничества показала свою исключительную эффективность. Старшие кадеты не только делились своими знаниями и навыками, но и помогали младшим преодолевать психологические барьеры, увереннее чувствовать себя в новых условиях и настраиваться на победу. За эти дни мы получили море позитивных эмоций, укрепили свою самооценку и поняли, что кадетская жизнь – это не только строгая дисциплина и тренировки, но и дружба, взаимопомощь и возможность достигать совместных побед. Это было действительно замечательное событие, которое мы будем вспоминать еще очень долго. А наши новые знакомства и прочные дружеские связи станут важным и приятным бонусом к нашей спортивной победе!

Администрация и педагоги школы выражают огромную благодарность директору ГБУ ДО ЦГПВДиМ "Взлет" Невского района Санкт-Петербурга Морозовой Татьяне Владимировне и заведующему сектором Тарунову Олегу Витальевичу за организацию и проведение 5 кадетского слета!!!

Обучающиеся 2 "А" класса совершили путешествие по осеннему Санкт-Петербургу и заглянули в мини-город, где собраны уменьшенные скульптуры главных достопримечательностей нашего города. Это было очень удивительно для детей и познавательно. Ребята рассмотрели детали, которые не видны на оригинальных памятниках. 

Стартовал городской конкурс "Большая регата", организованный Санкт-Петербургским океанариумом.  "Большая Регата" - это увлекательный и познавательный конкурс-путешествие по реальным и виртуальным музеям, командная работа и нескончаемый поток фантазии и творчества! Каждый год участники «Большой Регаты» попадают во всё более таинственные и захватывающие приключения. И этот год не станет исключением. "Ночное происшествие в музее или всё дело в деталях" - вот так называется 17 сезон игры. Две команды учащихся 2 "А" класса "Чайка" и "Морские звёздочки" должны помочь в расследовании изменения картин в музее. Первое задание ожидало наших отважных участников в Интерактивном музее-театре "Сказкин дом". Все ребята отлично справились с заданиями, восстановили знаменитую  картину Николая Константиновича Рериха "Ведунья" и получили за свою дружную работу по 100 баллов. Поздравляем наши команды с прекрасным началом игры! Молодцы! 

Ученики 3 «Б» класса побывали на «Живом уроке» в музее «Гранд Макет Россия». В увлекательной форме ребята познакомились с очень известными достопримечательностями и с самыми дальними уголками нашей прекрасной страны!

За вклад в развитие экологических, просветительских и культурных программ региона заведующий школьным музеем "Истоки жизни - Невская застава" имени О. Ф. Берггольц  Богдан Анна Андреевна награждена почётной грамотой Общероссийского общественного движения "За сбережение народа". Поздравляем!

С целью повышения заинтересованности к инженерной деятельности среди молодежи и тесной кооперации вузов, колледжей и школ города,  при поддержке Администрации Санкт-Петербурга на площадке Передовой инженерной школы «Цифровой инжиниринг» Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого (нашего социального партнера) 15 – 16 октября 2024 прошел форум «Инженерное образование» в рамках VI Международного форума «Передовые цифровые и производственные технологии». 

Спикеры мероприятия:
Ирина Потехина, вице-губернатор Санкт-Петербурга;  Алексей Боровков, проректор по цифровой трансформации СПбПУ, руководитель Передовой инженерной школы СПбПУ "Цифровой инжиниринг"; Тихомиров Георгий Валентинович, заместитель директора Института ядерной физики и технологий НИЯУ МИФИ, директор экспертно-методического и методологического оператора федерального проекта «Передовые инженерные школы»; Келлер Андрей Владимирович, и.о. директора ФГАНУ «Социоцентр», Леонид Дедюха, учитель физики Академической гимназии № 56 имени М.Б. Пильдес Санкт-Петербурга, победитель Всероссийского конкурса "Учитель года России - 2024".

Основные вопросы для обсуждения:
- роль ПИШ в развитии системы образования в Санкт-Петербурге;
- существующие и возможные направления развития сотрудничества Правительства Санкт-Петербурга и ПИШ города;
- возможные форматы и подходы образовательной модели ПИШ, тиражируемые в систему образования города;
- лучшие практики регионов по вовлечению молодежи в инженерную деятельность.

15 октября, в рамках первого дня Форума участники познакомились с Передовой инженерной школой «Цифровой инжиниринг», а также приняли участие в серии круглых столов, посвященных проблемам современной инженерии и актуальным задачам промышленности Российской Федерации. В Форуме приняли участие более 30 индустриальных партнеров Передовой инженерной школы. 
В рамках второго дня Форума на пленарном заседании прошла установочная сессия по проекту с участием Администрации Санкт-Петербурга, Руководством Передовой инженерной школы, представителями Федерального проекта «Передовые инженерные школы» и представителями промышленности. Во второй день Форума состоялась серия круглых столов по обсуждению проекта по развитию инженерного образования.

В рамках сотрудничества с НОУ ВПО «Санкт-Петербургский Гуманитарный университет профсоюзов» учащиеся 10 «А» класса приняли участие в профориентационном мероприятии - «День Экономического факультета».

Под руководством соучредителя Ассоциации «Стратегические командные переговоры» Р.В. Беляева и профессора кафедры экономики и управления СПбГУП Г.А. Гончарова старшеклассники выполняли проблемные задания в бизнес-игре «Создай и продай». Также прослушали лекцию «Цифровая трансформация: от индустрии 3,0 к индустрии 5,0» члена Совета директоров, руководителя направления учебной и промышленной робототехники ООО MGBot И.В. Комарова.

Кафедра экономики и менеджмента погрузила школьников в мир финансовой грамотности. На мастер-классе они обсуждали общие основы и способы принятия финансовых решений, связанные с ними риски и методы их преодоления, узнали какие есть возможности и опасности финансового рынка, правила поведения на нем.

Стартовал 5 юбилейный кадетский слёт Невского района.  Честь открытия кадетского слёта была предоставлена  знаменной группе из нашей школы. 

В Санкт-Петербурге прошла Олимпиада по первой помощи среди школьников под названием "Цепь выживания: первый богатырь". Мероприятие проходило в формате квеста: на этапах соревнований командам приходилось спасать героев русских народных сказок и оказывать им первую помощь. Школьники отлично справились с поставленными задачами, оперативно принимали важные решения по оказанию первой помощи, согласно универсальным алгоритмам. Все сказочные герои были спасены! Для участников и гостей Олимпиады были организованы различные активности, выставки и мастер-классы. Команда инструкторов от компании "Медтехника СПб" проводила мастер-классы по оказанию первой помощи пострадавшим, на которых демонстрировались такие манипуляции, как сердечно-лёгочная реанимация и приём Геймлиха. Все демонстрации проводились на симуляционном оборудовании компании. Участники соревнований приходили потренироваться в отработке имеющихся знаний и навыков, а зрители и гости, чтобы приобрести необходимые знания в этой области. Все, кто посетили мастер-классы по первой помощи, попробовали самостоятельно провести СЛР и приём Геймлиха на тренажёрах-симуляторах, теперь точно знают, что первую помощь оказать не сложно, главное научиться делать это правильно. Ярким завершением соревновательного дня стал обучающий флешмоб по сердечно-лёгочной реанимации под названием "Запусти сердце. Дети спасают жизни".

Вела мероприятие Зульфия Абдулловна Зарипова, к.м.н., доцент кафедры анестезиологии и реаниматологии ФГБОУ ВО ПСПбГМУ им. И.П. Павлова, ГВС по первой помощи в Санкт‑Петербурге, председатель СПб РО «Российское общество первой помощи».

Перед участниками выступили почетные гости мероприятия Бадма Николаевич Башанкаев - председатель комитета Госдумы РФ по охране здоровья;  Андрей Иванович Махновский, член Правления Санкт‑Петербургского отделения Российского общества первой помощи, заместитель главного врача по организации скорой помощи ГБУ СПб НИИ скорой помощи им. И.И. Джанелидзе, ассистент кафедры скорой медицинской помощи ФГБОУ ВО СЗГМУ им. И.И. Мечникова МЗ РФ, главный внештатный специалист по первой помощи Минздрава России в Северо-Западном Федеральном округе, кандидат медицинских наук.

Организаторы мероприятия: Комитет по здравоохранению, Комитет по физической культуре и спорту, СПб НИИ скорой помощи им. И.И. Джанелидзе и Санкт‑Петербургское отделение Российского общества первой помощи при поддержке ПСПбГМУ им. И.П. Павлова, Ассоциации анестезиологов-реаниматологов, Российского общества симуляционного обучения в медицине (РОСОМЕД), Министерства здравоохранения РФ.

В финале олимпиады приняли участие 24 команды из школ Санкт-Петербурга. Наша команда (Ганя Светлана, Медведева Алена, Садыкова Айнур, Спиридонова София и Харитонова Вероника) вела семичасовую упорную борьбу и заняла 4 место. В номинации "Лучшие аналитики в первой помощи" команда девочек стала победителем!

"Отряд К-7" нашёл и зафиксировал следы античности в Санкт-Петербурге. Любознательные кадеты прошли по маршруту от Казанского собора до Адмиралтейства по знаковым местам парадного центра нашего города и не упустили ни одной детали. Команда из 6 класса выполнила первое задание городского конкурса "Путешествие в прошлое". Конкурс организован Санкт-Петербургским городским дворцом творчества юных.

Актив школьного музея рассказал об уникальной социальной практике подготовки тифлокомментариев к фильмам Федерального проекта "Киноуроки в школах России и мира". Наши юные экскурсоводы Надежда Пряхина и София Бей стали первыми в России подростками, которые стали осваивать тифлокомментирование в рамках кружка "Юный экскурсовод". Экскурсии для незрячих и слабовидящих посетителей переросли сначала в социальную практику, а затем в проект, о котором девочки и рассказали на премьере фильма "Думать тишину". Она прошла в рамках XXII Общероссийского форума стратегического развития городов России в историческом парке "Россия - моя история". Специальными гостями, которые подчеркнули важность благого дела наших учениц, были получатели социальных услуг Центра медико-социальной реабилитации для инвалидов по зрению, массажного училища для инвалидов по зрению и дома слепоглухих. В качестве волонтёров в мероприятии приняли участие кадеты 6 класса Маргарита Капошкина и Анастасия Смирнова. Руководство федерального проекта "Киноуроки в школах России и мира" уверило девочек, что наш социальный проект получит теперь максимальную огласку и всестороннюю поддержку, чтобы тифлокомментарии появились у всех Киноуроков. На мероприятии присутствовал вице-губернатор Санкт-Петербурга Наталья Чечина и глава Комитета по молодёжной политике Богдан Заставный.

Сегодня 14.10 на внеурочном занятии «Что значит быть взрослым?» учащиеся 9Б класса обсудили вопросы, связанные с процессом взросления, сформировали представление о взрослости, о характеристиках взрослого человека, о взаимосвязи понятий «взросление» и «ответственность». Во время самостоятельных размышлений ребята дали очень глубокие и взвешенные ответы на вопрос «Что значит быть взрослым?»

Члены отряда ЮИД провели занятия во 2-х классах «Правила движения достойны уважения». Второклассники отвечали на вопросы по Азбуке дорожной безопасности, вспоминали названия дорожных знаков, разгадывали загадки, играли в игры, выполняли творческие задания. Ребята также повторили, как правильно переходить дорогу, пользоваться велосипедом и средствами индивидуальной мобильности.

На неделе кадеты 5 и 6 класса посетили Центр патриотического воспитания "Балтийский берег", где им была представлена фотовыставка, посвящённая 290-летию кадетства в России. Ребятам рассказали о том, как зародилась регулярная армия и флот, а также напомнили, что из стен кадетских училищ вышли знаменитые офицеры, великие исследователи, учёные и путешественники, которые на протяжении вот уже трёх столетий прославляют Россию, а их доблесть является их гордостью и честью.

10 октября обучающиеся ГБОУ школа №340 Невского района приняли участие в тематическом квизе, посвященном профилактике экстремизма и терроризма "Нет-терроризму!". В квиз сыграли ученики 7 кадетского класса. Ребятам было необходимо ответить на вопросы, связанные с основными правилами безопасного поведения. Так как мероприятие проводилось в игровом формате, кадеты быстро и с удовольствием ответили на вопросы и повысили свою правовую грамотность.

Обучающиеся 8-9 классов нашей школы приняли участие в Молодёжном карьерном форуме «СПОсоб», в рамках Дня среднего профессионального образования в России. Форум проводился с целью повышения значимости рабочих специальностей и ранней профориентации.  Ребята посетили выставку учреждений среднего специального образования Невского района, встретились с их представителями, а также поучаствовали в мастер-классах.

Технопарк «Сколково» приглашает обучающихся в возрасте 7-20 лет на федеральный конкурс молодежных технологических проектов «SK Challenge». Конкурс проводится в рамках федерального проекта «Успех каждого ребенка» национального проекта «Образование» в целях популяризация инновационной технологический деятельности и поощрения талантливой и мотивированной молодежи.

Проведение Конкурса способствует развитию проектной технологической деятельности среди учащихся по всем России и включению молодежного звена в инновационную деятельность. Проект предполагает знакомство с лучшими технологическими отечественными достижениями и ключевыми тенденциями инноваций, а также профориентацию детей и молодежи в технологических специальностях.

Конкурс проводится по 6 направлениям, разработанным при содействия отечественных компаний:

1. Технологии искусственного интеллекта — IТ-компания УАDRО;
2. Технологии программирования в физике — IТ-компания УАDRO;
3. Технологии в финансовом секторе — ПАО «Сбербанк»;
4. Технологии в космосе — космическая компания «Спутникc»;
5. Транспорт будущего — ОАО «РЖД»;
6. Технологии в энергетике — ПАО «РусГидро», ООО «ЭнергоИнновации».

Выбрать задачу, решить ее и отправить заявку необходимо до 31.10.2024г.

Подробное описание задач и другая информация о Конкурсе расположены на сайтe.

8 октября в нашей школе прошли классные голосования в рамках проекта «Твой Бюджет в школах». Во всех старших классах ребята обсудили идеи проектов по развитию школы, которые родились на форсайт-сессиях. По результатам голосований 4 проекта были рекомендованы для дальнейшей работы.

По словам Елены Константиновны Дашковой, директора школы, «Классные голосования – это первый этап обсуждений идей инициативных проектов. Радует, что одноклассники горячо поддерживают свои команды, стремятся активно вовлекаться в процесс обсуждений, готовы помогать в разработке и реализации».

На классных голосованиях ребята не только голосовали за проекты, но и предлагали свои идеи по их улучшению. Также вокруг проектных команд сформировалось сообщество единомышленников, которые готовы включиться в работу над проектной документацией. Это участие и поддержка позволят командам качественно выполнить все требования конкурса и победить на городском отборе!

Давайте все вместе сделаем нашу школу лучше!

Ребята из 11 класса познакомились с внутренним устройством нейросетей и умением работать с промтами на уроке Цифры по теме: «Искусственный интеллект: промпт-инжиниринг». Промпт - это текстовый запрос для генеративной модели. Один из важнейших навыков при взаимодействии человека и искусственного интеллекта - умение работать с промптами. Чем точнее промпт, тем лучше результат, который выдаст нейросеть. Данный навык на современном этапе становится универсальным и необходимым для людей любых профессий и в любой образовательной области. Именно поэтому эта тематика стала ключевой в новом «Уроке цифры» и очень заинтересовала обучающихся.

Орлята-эколята и волонтёры из 2 "А", 3 "А" и 3 "Б" классов 5 октября вновь приняли участие в экологической акции Ленинградского областного отделения Всероссийского общества охраны природы. В рамках мероприятия дети вместе со своими учителями и родителями навели порядок на особо охраняемой природной территории памятника природы «Колтушские высоты", убрав бытовой мусор. Задача была не из лёгких, но ребята с ней справились, трудились с большим желанием и энтузиазмом. Было собрано около 10 кубометров мусора!!! После работы дети были вовлечены в увлекательный мастер-класс по созданию флорариума. Каждый сделал свой маленький уникальный мир, который теперь будет радовать его дома. Ну а кто хорошо потрудился, тот и вкусно покушает. Салат из свежих овощей, тушёное мясо с картофелем, приготовленное на костре, свежезаваренный чай и разнообразные вкусняшки - всем этим подкрепились наши маленькие волонтёры. Набегались, наигрались, надышались свежим, лесным, осенним воздухом, славно потрудились и довольные, румяные вернулись домой! 

Сегодня светлый и радостный праздник – День учителя! Знания – самое ценное на Земле, и тот, кто их несет и передает новым поколениям, выполняет наиважнейшую миссию. Дорогие коллеги, я поздравляю вас с вашим профессиональным праздником. Хочу пожелать, чтобы работа приносила плоды, благодарность и удовольствие, а новые задачи всегда вдохновляли. С Праздником!

Как сделать правильный выбор, Особенно такой, от которого зависит твое будущее? Этот вопрос задают себе выпускники. Найти ответ на него помогает программа «Билет в будущее». Сегодня в рамках этой программы ученики 9Б класса поучаствовали в проекте «Лаборатория будущего». Ребята решали сложные задачи по выбору профессии и сделали социальный проект. 

Обучающиеся 10 А класса в рамках проекта ранней профессиональной ориентации посетил интерактивную выставку «лаборатория будущего». Выставка «Лаборатория будущего», которая работает на площадке Исторического парка «Россия – моя история», познакомила участников проекта «Билет в будущее» с профессиями, обеспечивающими технологический суверенитет России. С помощью интерактивных квестов, симуляторов и мультимедийных технологий школьники открыли для себя свыше 400 профессий, познакомились с устройством современного рынка труда и системой профессионального образования. Мультимедийная выставка-практикум «Лаборатория будущего» является частью всероссийского проекта ранней профессиональной ориентации школьников «Билет в будущее» национального проекта «Образование», где миллионы школьников ежегодно получают первые навыки профессионального самоопределения.